Cambiará NEM forma de aplicar el conocimiento

El marco curricular común bajo el esquema de la llamada Nueva Escuela Mexicana (NEM) se guiará por progresiones a partir de los proyectos que desarrollen los estudiantes, enfocados a las necesidades e intereses de cada plantel, ciudad y región, adaptados por cada maestro en el aula. Nora Ruvalcaba Gámez, subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), explicó que cada maestro tendrá las herramientas pedagógicas y didácticas para que pueda tener todo el marco conceptual que va aplicar en cada proyecto. El docente deberá hacer un diagnóstico de la realidad de la escuela, la comunidad y la ciudad, para que los alumnos empiecen a interactuar de forma directa con las problemáticas y necesidades, para poder poder plantear soluciones, juicios de valor, proyectos de innovación. En un solo proyecto general van a confluir todas las que hoy se conocen como asignaturas, que segmentan el conocimiento, “en los proyectos se aplicarán todos los conocimientos de cada materia en un sol