La Secretaría de Educación Pública (SEP) público recientemente el calendario escolar 2022-2023 de Educación Básica y Normal, que ya contempla tres talleres para los docentes, enfocados en los principios de la Nueva Escuela Mexicana, sobre el nuevo plan y los programas de estudio de Educación Básica. El representante de la Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40 del SNTE-CNTE, José Luis Zúñiga Basilio, comentó respecto a estos cambios, entre los que se establecieron dos semanas más de capacitación, una exclusiva para los docentes y otra con la presencia de alumnos sobre los nuevos planes y programas. Se contemplan algunos cambios, comenzando que para la educación básica serán 190 días de clases efectivos y no 200 como en este ciclo, y a pesar de eso, siguen extendiendo el fin de clases hasta los últimos días de julio, disminuyendo otra vez los días de descanso para los alumnos entre un ciclo y otro. Señaló que el argumento para extender el fin de ciclo es el mismo, querer resarcir el rezago provocado po
Comenzarán a implementar la Nueva Escuela
La Secretaría de Educación Pública (SEP) público recientemente el calendario escolar 2022-2023 de Educación Básica y Normal, que ya contempla tres talleres para los docentes, enfocados en los principios de la Nueva Escuela Mexicana, sobre el nuevo plan y los programas de estudio de Educación Básica. El representante de la Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40 del SNTE-CNTE, José Luis Zúñiga Basilio, comentó respecto a estos cambios, entre los que se establecieron dos semanas más de capacitación, una exclusiva para los docentes y otra con la presencia de alumnos sobre los nuevos planes y programas. Se contemplan algunos cambios, comenzando que para la educación básica serán 190 días de clases efectivos y no 200 como en este ciclo, y a pesar de eso, siguen extendiendo el fin de clases hasta los últimos días de julio, disminuyendo otra vez los días de descanso para los alumnos entre un ciclo y otro. Señaló que el argumento para extender el fin de ciclo es el mismo, querer resarcir el rezago provocado po