Bajo el liderazgo del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, Chiapas avanza en la consolidación de una nueva etapa del programa Chiapas Puede, orientada a dar continuidad educativa a las personas adultas que han participado en los procesos de alfabetización, mediante el diseño de un modelo de educación primaria que reconozca sus saberes, experiencias y aprendizajes de vida. En este contexto, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, conoció de primera mano los avances de esta propuesta, cuya coordinación y diseño encabeza el secretario de Educación de Chiapas, Roger Mandujano, en colaboración con especialistas de la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach) y equipos académicos de la propia Secretaría. Alternativa educativa Durante la jornada, Mario Delgado atestiguó la aplicación de herramientas pedagógicas y metodológicas a un grupo de mujeres y hombres del municipio de San Juan Chamula, como parte de los trabajos para construir una alternativa educativa que responda a sus necesidades, contexto
Conoce Delgado modelo de educación para adultos
Bajo el liderazgo del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, Chiapas avanza en la consolidación de una nueva etapa del programa Chiapas Puede, orientada a dar continuidad educativa a las personas adultas que han participado en los procesos de alfabetización, mediante el diseño de un modelo de educación primaria que reconozca sus saberes, experiencias y aprendizajes de vida. En este contexto, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, conoció de primera mano los avances de esta propuesta, cuya coordinación y diseño encabeza el secretario de Educación de Chiapas, Roger Mandujano, en colaboración con especialistas de la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach) y equipos académicos de la propia Secretaría. Alternativa educativa Durante la jornada, Mario Delgado atestiguó la aplicación de herramientas pedagógicas y metodológicas a un grupo de mujeres y hombres del municipio de San Juan Chamula, como parte de los trabajos para construir una alternativa educativa que responda a sus necesidades, contexto