Padres de familia y docentes del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) 233 -ubicado en la zona Oriente de Tuxtla- denunciaron una vez más la corrupción, irregularidades y mal uso del dinero por parte del director José Cutberto Parada Cortés y la subdirectora de este plantel. Recordaron que el pasado 7 de febrero, al celebrarse una asamblea en el plantel salieron a relucir diferentes irregularidades, lo que despertó el malestar de los padres de familia, principalmente por la falta de transparencia en el manejo de los recursos captados por el pago de las cuotas escolares de los 730 alumnos que reciben clases. Francisco Reyes, uno de los inconformes, dio a conocer que desde ese tiempo los estudiantes están teniendo clases de manera irregular, lo que resulta preocupante dada la trayectoria de esta institución. "Hace dos meses inició el conflicto que afecta a 730 alumnos que reciben clases irregulares y la otra parte en una sede alterna, ajena a la escuela; hemos tenido que realiza
Continúa conflicto en el CBTIS 233
Padres de familia y docentes del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) 233 -ubicado en la zona Oriente de Tuxtla- denunciaron una vez más la corrupción, irregularidades y mal uso del dinero por parte del director José Cutberto Parada Cortés y la subdirectora de este plantel. Recordaron que el pasado 7 de febrero, al celebrarse una asamblea en el plantel salieron a relucir diferentes irregularidades, lo que despertó el malestar de los padres de familia, principalmente por la falta de transparencia en el manejo de los recursos captados por el pago de las cuotas escolares de los 730 alumnos que reciben clases. Francisco Reyes, uno de los inconformes, dio a conocer que desde ese tiempo los estudiantes están teniendo clases de manera irregular, lo que resulta preocupante dada la trayectoria de esta institución. "Hace dos meses inició el conflicto que afecta a 730 alumnos que reciben clases irregulares y la otra parte en una sede alterna, ajena a la escuela; hemos tenido que realiza