El director del Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), Jorge Luis Escandón Hernández, reiteró a jóvenes y padres de familia que la convocatoria de nuevo ingreso a los 338 planteles de esta institución en el estado, continúa abierta hasta el 15 de mayo. El examen de ingreso se aplicará el 19 de junio, en el plantel donde se tramite la ficha. Los resultados de los aspirantes aceptados al curso de inducción será el 24 del mismo mes; mientras que las inscripciones serán en julio, para estar en el curso del 5 al 23 de agosto e iniciar el semestre el 26 de ese mes. Destacó que la institución cuenta con una planta docente y administrativa capacitada en el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde el modelo educativo está basado en la construcción de habilidades, actitudes y valores desde una perspectiva crítica y humanista, de responsabilidad social y de un pensamiento disciplinario en lo académico. El Cobach ofrece programas académicos rigurosos, así como un ambiente de aprendizaje que permita a las y los estu
Continúa registro para nuevo ingreso al Cobach
El director del Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), Jorge Luis Escandón Hernández, reiteró a jóvenes y padres de familia que la convocatoria de nuevo ingreso a los 338 planteles de esta institución en el estado, continúa abierta hasta el 15 de mayo. El examen de ingreso se aplicará el 19 de junio, en el plantel donde se tramite la ficha. Los resultados de los aspirantes aceptados al curso de inducción será el 24 del mismo mes; mientras que las inscripciones serán en julio, para estar en el curso del 5 al 23 de agosto e iniciar el semestre el 26 de ese mes. Destacó que la institución cuenta con una planta docente y administrativa capacitada en el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde el modelo educativo está basado en la construcción de habilidades, actitudes y valores desde una perspectiva crítica y humanista, de responsabilidad social y de un pensamiento disciplinario en lo académico. El Cobach ofrece programas académicos rigurosos, así como un ambiente de aprendizaje que permita a las y los estu