Desinterés de maestros genera bajo rendimiento

Padres de familia consideran que el rendimiento académico de los alumnos durante este ciclo escolar 2020-2021 es muy pobre, y que esto es consecuencia de las condiciones que existen, pero también por la falta de interés de los maestros en darles un seguimiento puntual a los temas que se desarrollan según el plan de estudios.   Como se recordará, desde el 24 de agosto de 2020 inició el ciclo escolar, en un modelo atípico por razones de la pandemia del covid-19, en donde el Gobierno Federal implementó una educación a distancia televisiva y radiofónica, debido a la exigencia del plan sanitario contra el coronavirus de quedarse en casa y evitar el contagio de la enfermedad.   José Antonio Chol Ruiz, presidente del Consejo Local de Padres de Familia, indicó estas clases televisivas fueron un fracaso a nivel nacional, y los directivos, maestros, padres de familia y alumnos de las zonas urbanas, optaron por establecer una estrategia pedagógica a través de plataformas en línea y otros implementos tecnológicos como el