Maestros, alumnos, padres de familia, gobierno e instituciones, "es necesario echarle ganas porque los niños, adolescentes y jóvenes se merecen algo mejor de lo que les hemos dado hasta ahora", afirmó el arzobispo de Tuxtla Gutiérrez, monseñor Fabio Martínez Castilla, al referirse al inicio del ciclo escolar 2022-2023. En este sentido, comentó que la Iglesia católica se pronunció y dirigió un mensaje a la comunidad estudiantil, en el que considera necesario articular "pactos educativos locales que nos ayuden a tejer los lazos de solidaridad en la comunidad educativa, con el hilo cálido de la solidaridad, el cuidado y la creatividad". Martínez Castilla comentó que en días pasados los obispos de México emitieron un mensaje dirigido a los directivos, maestros, padres de familia, estudiantes y sociedad en general, invitándolos "a centrar su mirada en la tarea esencial de educar a los niños y jóvenes de nuestro México", pues "ellos son el centro y el fin de la acción educativa". Hizo un puntual señalamiento con re
Educación debe tejer lazos de solidaridad
Maestros, alumnos, padres de familia, gobierno e instituciones, "es necesario echarle ganas porque los niños, adolescentes y jóvenes se merecen algo mejor de lo que les hemos dado hasta ahora", afirmó el arzobispo de Tuxtla Gutiérrez, monseñor Fabio Martínez Castilla, al referirse al inicio del ciclo escolar 2022-2023. En este sentido, comentó que la Iglesia católica se pronunció y dirigió un mensaje a la comunidad estudiantil, en el que considera necesario articular "pactos educativos locales que nos ayuden a tejer los lazos de solidaridad en la comunidad educativa, con el hilo cálido de la solidaridad, el cuidado y la creatividad". Martínez Castilla comentó que en días pasados los obispos de México emitieron un mensaje dirigido a los directivos, maestros, padres de familia, estudiantes y sociedad en general, invitándolos "a centrar su mirada en la tarea esencial de educar a los niños y jóvenes de nuestro México", pues "ellos son el centro y el fin de la acción educativa". Hizo un puntual señalamiento con re