El futuro demandará habilidades diferentes

De acuerdo con un informe reciente de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el 40% de los empleos que los estudiantes de hoy quisieran tener en el futuro pueden desaparecer en los próximos 15 años. Este es sin duda un asunto que los encargados de diseñar políticas públicas deben atender para anticiparse a un futuro que demandará habilidades diferentes. Esta nueva realidad exige sistemas educativos que pongan el acento en el pensamiento crítico más que en la memorización, maestros que estén a la altura del desafío, y escuelas que cuenten con los medios para que estos esfuerzos sean realizables. Cabe mencionar que esta no es la primera vez que esto ocurre en la historia. Durante la Revolución Industrial del siglo XIX, las tejedurías y otras ocupaciones artesanales experimentaron importantes disrupciones como resultado de la introducción del motor a vapor y la mecanización. Pero la velocidad de los cambios de hoy es mucho mayor que en el pasado, y se está acelerando. Más aún,