Gilberto Bátiz García, presidente del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) dijo que, de cara a los procesos de 2027 y 2028, los tribunales locales deberán actuar sin improvisaciones y comprendiendo la naturaleza cultural y social de los conflictos electorales. Dijo que participó en la inauguración del Encuentro Nacional de Magistraturas Electorales 2026 “Apuntes para una justicia electoral cercana”, en la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación, donde se abordaron estas temáticas. Los comicios de 2027 y 2028 pondrán a prueba el sistema electoral, por lo que llamó a mantener y fortalecer la coordinación entre lo federal y lo local, toda vez que la experiencia acumulada debe convertirse en preparación institucional. Los órganos electorales, dijo, están en un momento decisivo, donde la experiencia acumulada debe convertirse en preparación institucional. “Por ello, de cara a los procesos de 2027 y 2028, corresponde ordenar lo aprendido, reconocer lo que d
Elecciones pondrán a prueba el sistema
Gilberto Bátiz García, presidente del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) dijo que, de cara a los procesos de 2027 y 2028, los tribunales locales deberán actuar sin improvisaciones y comprendiendo la naturaleza cultural y social de los conflictos electorales. Dijo que participó en la inauguración del Encuentro Nacional de Magistraturas Electorales 2026 “Apuntes para una justicia electoral cercana”, en la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación, donde se abordaron estas temáticas. Los comicios de 2027 y 2028 pondrán a prueba el sistema electoral, por lo que llamó a mantener y fortalecer la coordinación entre lo federal y lo local, toda vez que la experiencia acumulada debe convertirse en preparación institucional. Los órganos electorales, dijo, están en un momento decisivo, donde la experiencia acumulada debe convertirse en preparación institucional. “Por ello, de cara a los procesos de 2027 y 2028, corresponde ordenar lo aprendido, reconocer lo que d