Las Unidades de Vinculación Docente (UVD) se han convertido para la Universidad Autónoma de Chiapas en un mecanismo de vinculación social y de transmisión de la tecnología que se genera en sus aulas, se desarrolla en sus laboratorios y se transmite en los programas de aplicación en campo. En este sentido, con la finalidad de dar a conocer las experiencias y trabajos de académicos y alumnos en distintas regiones del estado, en diversas UVD´s, fue presentado en la Escuela de Estudios Agropecuarios Mezcalapa un libro que recoge estos 51 proyectos que se desarrollaron en 78 localidades del estado durante el año 2015. Ante los alumnos y docentes de esta dependencia universitaria, el rector Carlos Eugenio Ruiz, comentó que en esta publicación se da cuenta de proyectos agropecuarios, de transferencia de tecnología, de apoyo a la micro, pequeña y mediana empresa, educativos, de estudios de género y medioambientales que beneficiaron a cerca de mil 800 personas. Expuso que en ellas participaron 51 docentes asesores,
Estrechan relaciones a través de las Unidades de Vinculación Docente
Las Unidades de Vinculación Docente (UVD) se han convertido para la Universidad Autónoma de Chiapas en un mecanismo de vinculación social y de transmisión de la tecnología que se genera en sus aulas, se desarrolla en sus laboratorios y se transmite en los programas de aplicación en campo. En este sentido, con la finalidad de dar a conocer las experiencias y trabajos de académicos y alumnos en distintas regiones del estado, en diversas UVD´s, fue presentado en la Escuela de Estudios Agropecuarios Mezcalapa un libro que recoge estos 51 proyectos que se desarrollaron en 78 localidades del estado durante el año 2015. Ante los alumnos y docentes de esta dependencia universitaria, el rector Carlos Eugenio Ruiz, comentó que en esta publicación se da cuenta de proyectos agropecuarios, de transferencia de tecnología, de apoyo a la micro, pequeña y mediana empresa, educativos, de estudios de género y medioambientales que beneficiaron a cerca de mil 800 personas. Expuso que en ellas participaron 51 docentes asesores,