Maestros y alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach), cumplieron este jueves cuatro días posesionados de las instalaciones de este centro educativo, para exigir que se reponga el proceso mediante el cual la semana pasada fue designado como director, Pascual Escobar Solar. Algunos de los docentes inconformes informaron que el miércoles tuvieron un primer acercamiento con autoridades de la Rectoría de la Unach, para tratar de encontrar una solución al conflicto que afecta a unos 700 alumnos que no están recibiendo clases. Añadieron que la mesa de diálogo estuvo presidida por Radamed Vidal Alegría, secretario académico de la universidad; Beimar Palacios Arreola, abogado general, y Rafael Alvarado Brindis, director de Desarrollo Académico de la máxima casa de estudios. Manifestaron que luego de más de dos horas de discusión, argumentación y ante el desconocimiento del problema por parte de la comisión de la Rectoría, los maestros y alumnos inconformes plantearon com
Exigen destitución de nuevo director
Maestros y alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach), cumplieron este jueves cuatro días posesionados de las instalaciones de este centro educativo, para exigir que se reponga el proceso mediante el cual la semana pasada fue designado como director, Pascual Escobar Solar. Algunos de los docentes inconformes informaron que el miércoles tuvieron un primer acercamiento con autoridades de la Rectoría de la Unach, para tratar de encontrar una solución al conflicto que afecta a unos 700 alumnos que no están recibiendo clases. Añadieron que la mesa de diálogo estuvo presidida por Radamed Vidal Alegría, secretario académico de la universidad; Beimar Palacios Arreola, abogado general, y Rafael Alvarado Brindis, director de Desarrollo Académico de la máxima casa de estudios. Manifestaron que luego de más de dos horas de discusión, argumentación y ante el desconocimiento del problema por parte de la comisión de la Rectoría, los maestros y alumnos inconformes plantearon com