Alumnos y padres de familia de la Escuela Secundaria "Ricardo Flores Magón" en San José Terán, marcharon para exigir a las autoridades de Educación la separación de la directora, pues señalaron una serie de irregularidades administrativas, así como el mal estado del plantel escolar. El grupo se desplazó desde el punto conocido como la exfuente Mactumaztá hasta el centro de Tuxtla Gutiérrez, específicamente al frente del Palacio de Gobierno del Estado, donde se instalaron en un plantón. De manera inicial expusieron que existen temas administrativos poco claros con relación a la directora de nombre Noemí Robles, quien dijeron que se comporta poco accesible y se niega a dar información, por lo cual padres y madres de familia se manifestaron inconformes. Apuntaron que la escuela se encontraba en condiciones insalubres, ya que los salones estaban sucios, siendo los padres y maestros quienes se han hecho cargo de la limpieza. Los alumnos de recién ingreso se encontraron con una escuela muy destruida, con falta d
Exigen salida de directora de la Flores Magón
Alumnos y padres de familia de la Escuela Secundaria "Ricardo Flores Magón" en San José Terán, marcharon para exigir a las autoridades de Educación la separación de la directora, pues señalaron una serie de irregularidades administrativas, así como el mal estado del plantel escolar. El grupo se desplazó desde el punto conocido como la exfuente Mactumaztá hasta el centro de Tuxtla Gutiérrez, específicamente al frente del Palacio de Gobierno del Estado, donde se instalaron en un plantón. De manera inicial expusieron que existen temas administrativos poco claros con relación a la directora de nombre Noemí Robles, quien dijeron que se comporta poco accesible y se niega a dar información, por lo cual padres y madres de familia se manifestaron inconformes. Apuntaron que la escuela se encontraba en condiciones insalubres, ya que los salones estaban sucios, siendo los padres y maestros quienes se han hecho cargo de la limpieza. Los alumnos de recién ingreso se encontraron con una escuela muy destruida, con falta d