El secretario de Educación en Chiapas, Roger Mandujano, realizó un llamado al magisterio estatal a ser flexibles en las negociaciones que mantienen, al mismo tiempo que afirma que el cierre del Ciclo Escolar sigue firme. Particularmente a los profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que tienen un paro indefinido desde el 1.º de junio de 2026, les conminó a negociar con apertura y no esperar la aceptación total de sus propuestas, pues eso significaría no querer negociar. Dijo que es necesario que ambas partes cedan para resolver el conflicto que exige la derogación de la Ley del Issste de 2007, mejoras salariales y la reinstalación del diálogo directo con la administración de Claudia Sheinbaum. Por otro lado, pidió a los ciudadanos no participar en los actos fuera de la ley de algunos profesores, como la toma de gasolineras. Reconoció que las manifestaciones pueden generar afectaciones a terceros, particularmente en materia de movilidad y actividades cotidianas. Sin embargo
Firme el cierre de Ciclo Escolar, pese a paro de maestros
El secretario de Educación en Chiapas, Roger Mandujano, realizó un llamado al magisterio estatal a ser flexibles en las negociaciones que mantienen, al mismo tiempo que afirma que el cierre del Ciclo Escolar sigue firme. Particularmente a los profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que tienen un paro indefinido desde el 1.º de junio de 2026, les conminó a negociar con apertura y no esperar la aceptación total de sus propuestas, pues eso significaría no querer negociar. Dijo que es necesario que ambas partes cedan para resolver el conflicto que exige la derogación de la Ley del Issste de 2007, mejoras salariales y la reinstalación del diálogo directo con la administración de Claudia Sheinbaum. Por otro lado, pidió a los ciudadanos no participar en los actos fuera de la ley de algunos profesores, como la toma de gasolineras. Reconoció que las manifestaciones pueden generar afectaciones a terceros, particularmente en materia de movilidad y actividades cotidianas. Sin embargo