El gobernador electo de Chiapas, Rutilio Escandón Cadenas, dijo que en su Gobierno habrá diálogo permanente con las y los maestros, porque su prioridad será siempre impulsar programas que mejoren la educación de los niños y jóvenes chiapanecos. Al expresar su respeto y admiración por el trabajo diario que realizan en bien de la niñez y juventud del estado, señaló que desde el primer día de su administración habrá un diálogo permanente con el magisterio y padres de familia, pues es la única manera de trabajar por el fortalecimiento de la educación. Escandón Cadenas adelantó que junto con el próximo presidente de la república, Andrés Manuel López Obrador buscará un pacto social que permita la atención integral para escuelas, centros de salud y hospitales ante los rezagos que enfrenta Chiapas en materia de infraestructura. El político chiapaneco argumentó la nueva política educativa es incorporar a los maestros para optimizar tanto el proceso enseñanza-aprendizaje como la infraestructura educativa, "porque nues
Habrá diálogo permanente con los maestros de Chiapas
El gobernador electo de Chiapas, Rutilio Escandón Cadenas, dijo que en su Gobierno habrá diálogo permanente con las y los maestros, porque su prioridad será siempre impulsar programas que mejoren la educación de los niños y jóvenes chiapanecos. Al expresar su respeto y admiración por el trabajo diario que realizan en bien de la niñez y juventud del estado, señaló que desde el primer día de su administración habrá un diálogo permanente con el magisterio y padres de familia, pues es la única manera de trabajar por el fortalecimiento de la educación. Escandón Cadenas adelantó que junto con el próximo presidente de la república, Andrés Manuel López Obrador buscará un pacto social que permita la atención integral para escuelas, centros de salud y hospitales ante los rezagos que enfrenta Chiapas en materia de infraestructura. El político chiapaneco argumentó la nueva política educativa es incorporar a los maestros para optimizar tanto el proceso enseñanza-aprendizaje como la infraestructura educativa, "porque nues