Impulsan inclusión educativa para personas sordas

Aunque cada vez más jóvenes logran ingresar a la preparatoria e incluso a la universidad, las dificultades en la lectura y escritura del español debido a las particularidades de la Lengua de Señas Mexicana (LSM) continúan siendo un desafío para las y los estudiantes; situación que ha motivado la creación de nuevos círculos de estudio impulsados por el programa Chiapas Puede. Así lo informó la coordinadora estatal del programa, Flor Marina Bermúdez. La funcionaria explicó que durante el primer año de operación identificaron una necesidad poco visible: jóvenes y personas adultas sordas que, pese a haber cursado distintos niveles educativos, presentan dificultades para desarrollar de manera plena habilidades de lectoescritura. Un reto que surge