La delegada de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el estado de Chiapas, Josefa López Ruiz de la Daga, informó que este lunes se abrió en Chiapas de forma normal y sin contratiempos el ciclo escolar 2015-2016, en donde un universo de 60 mil 585 docentes de 18 mil 979 centros de trabajo iniciaron sus planes de trabajo. Indicó que padres de familias y profesores, desde el pasado fin de semana se prepararon para iniciar el nuevo año escolar que se espera se cumpla con la totalidad de los días de clases. Agregó que en preescolar son más de 300 mil alumnos, de primaria más de 850 mil y secundaria alrededor de 300 mil. En total un millón 480 mil 751 alumnos en educación básica y serán doscientos días establecidos en el calendario escolar. Recordó que el año anterior, del cien por ciento de horas que marcaba el calendario escolar, se cumplió el ochenta por ciento de éste. López Ruiz de la Daga indicó que actualmente el plan contempla un total de 200 días que, si se cumplen, podrán garantizar el desarrollo ed
Inicio de clases
La delegada de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el estado de Chiapas, Josefa López Ruiz de la Daga, informó que este lunes se abrió en Chiapas de forma normal y sin contratiempos el ciclo escolar 2015-2016, en donde un universo de 60 mil 585 docentes de 18 mil 979 centros de trabajo iniciaron sus planes de trabajo. Indicó que padres de familias y profesores, desde el pasado fin de semana se prepararon para iniciar el nuevo año escolar que se espera se cumpla con la totalidad de los días de clases. Agregó que en preescolar son más de 300 mil alumnos, de primaria más de 850 mil y secundaria alrededor de 300 mil. En total un millón 480 mil 751 alumnos en educación básica y serán doscientos días establecidos en el calendario escolar. Recordó que el año anterior, del cien por ciento de horas que marcaba el calendario escolar, se cumplió el ochenta por ciento de éste. López Ruiz de la Daga indicó que actualmente el plan contempla un total de 200 días que, si se cumplen, podrán garantizar el desarrollo ed