Con el diplomado impulsado por el investigador del Departamento de Salud de El Colegio de la Frontera Sur, José María Duarte, se graduó la primera generación de "Construyendo escuelas para la convivencia pacífica y la prevención de la violencia escolar y familiar en siete escuelas primarias de San Cristóbal de Las Casas" Proyecto Personal del área de difusión del colegio informó que el proyecto pretende que el personal docente, estudiantes, padres y madres de familia de las escuelas involucradas, desarrollen competencias prosociales. Además promueve la convivencia pacífica en la escuela, mejora las relaciones personales entre la comunidad escolar y apoya al mejoramiento de los alumnos. El investigador de Ecosur felicitó a las maestras y maestros que se formaron en este diplomado por haber desarrollado habilidades prosociales, que se reflejan en "ser personas que ayudan, que comparten, que saben manejar sus emociones, que toleran, que trabajan en equipo, que son altruistas, que aceptan las diferencias, y que s
Maestros egresan de diplomado preventivo
Con el diplomado impulsado por el investigador del Departamento de Salud de El Colegio de la Frontera Sur, José María Duarte, se graduó la primera generación de "Construyendo escuelas para la convivencia pacífica y la prevención de la violencia escolar y familiar en siete escuelas primarias de San Cristóbal de Las Casas" Proyecto Personal del área de difusión del colegio informó que el proyecto pretende que el personal docente, estudiantes, padres y madres de familia de las escuelas involucradas, desarrollen competencias prosociales. Además promueve la convivencia pacífica en la escuela, mejora las relaciones personales entre la comunidad escolar y apoya al mejoramiento de los alumnos. El investigador de Ecosur felicitó a las maestras y maestros que se formaron en este diplomado por haber desarrollado habilidades prosociales, que se reflejan en "ser personas que ayudan, que comparten, que saben manejar sus emociones, que toleran, que trabajan en equipo, que son altruistas, que aceptan las diferencias, y que s