El secretario general de Gobierno, Ismael Brito Mazariegos, informó que el Gobierno de Chiapas ha mostrado respeto a las distintas manifestaciones que han realizado las y los maestros acreditados que demandan asignación de plazas. Lo anterior, luego de que ayer presuntos maestros acreditados realizaron quemas en el Departamento de Pagos de la SEF. Señaló que la ruta que se estableció desde un principio ha sido la de un constante diálogo e intervención, con el fin de que las autoridades educativas los atiendan para encontrar alternativas de solución. Añadió que en más de 20 ocasiones, las y los docentes acreditados han sido recibidos y se les ha dado respuesta puntual a sus planteamientos con base en la normatividad vigente, la cual es de su pleno conocimiento desde el proceso de selección para la admisión en Educación Básica, ciclo escolar 2019-2020. 1ndicó que las asignaciones de plazas se realizan de acuerdo a las vacantes definitivas, de conformidad con las necesidades del servicio educativo, la disponibil
No se ha dejado de atender a maestros acreditados
El secretario general de Gobierno, Ismael Brito Mazariegos, informó que el Gobierno de Chiapas ha mostrado respeto a las distintas manifestaciones que han realizado las y los maestros acreditados que demandan asignación de plazas. Lo anterior, luego de que ayer presuntos maestros acreditados realizaron quemas en el Departamento de Pagos de la SEF. Señaló que la ruta que se estableció desde un principio ha sido la de un constante diálogo e intervención, con el fin de que las autoridades educativas los atiendan para encontrar alternativas de solución. Añadió que en más de 20 ocasiones, las y los docentes acreditados han sido recibidos y se les ha dado respuesta puntual a sus planteamientos con base en la normatividad vigente, la cual es de su pleno conocimiento desde el proceso de selección para la admisión en Educación Básica, ciclo escolar 2019-2020. 1ndicó que las asignaciones de plazas se realizan de acuerdo a las vacantes definitivas, de conformidad con las necesidades del servicio educativo, la disponibil