El obispo de la Diócesis de San Cristóbal de Las Casas, Felipe Arizmendi Esquivel, calificó de "paso significativo" que los líderes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) hayan sido recibidos por la Comisión Permanente del Senado de la República, ya que "el fondo de la discusión" sobre la Reforma Educativa "es una ley que aprobaron los legisladores". Agregó que "la apertura gubernamental a escuchar las razones de los maestros es clave para avanzar en lo que es justo para ellos, pero la apertura debe ser de ambas partes o de lo contrario, sólo hay choques y enfrentamientos". Expuso que la propuesta de un legislador de "elaborar una iniciativa ciudadana, que es una de las alternativas que contempla nuestro marco legal para que el pueblo proponga los cambios legislativos que considere pertinentes, no debería ser rechazada sin un serio análisis", ya que "sería un paso eficiente, pues poner toda la fuerza sólo en organizar protestas, no da los resultados que se desean y exigen. Hay que
Obispo reconoce apertura al diálogo
El obispo de la Diócesis de San Cristóbal de Las Casas, Felipe Arizmendi Esquivel, calificó de "paso significativo" que los líderes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) hayan sido recibidos por la Comisión Permanente del Senado de la República, ya que "el fondo de la discusión" sobre la Reforma Educativa "es una ley que aprobaron los legisladores". Agregó que "la apertura gubernamental a escuchar las razones de los maestros es clave para avanzar en lo que es justo para ellos, pero la apertura debe ser de ambas partes o de lo contrario, sólo hay choques y enfrentamientos". Expuso que la propuesta de un legislador de "elaborar una iniciativa ciudadana, que es una de las alternativas que contempla nuestro marco legal para que el pueblo proponga los cambios legislativos que considere pertinentes, no debería ser rechazada sin un serio análisis", ya que "sería un paso eficiente, pues poner toda la fuerza sólo en organizar protestas, no da los resultados que se desean y exigen. Hay que