Con la participación de periodistas expertos de Estados Unidos, Argentina y México, la Universidad Autónoma de Chiapas a través de la Facultad de Humanidades, Campus VI, realiza del 11 al 13 de enero, el Taller Internacional de Seguridad y Periodismo de Investigación, en las instalaciones de la Biblioteca Central Universitaria. Dicho taller fue organizado en conjunto con el Border Center for Journalists and Bloggers (BCJB), la Oficina de Diplomacia Pública de la Embajada de Estados Unidos en México y la publicación digital Chiapas Paralelo, con la finalidad de prestar entrenamiento en estrategias de seguridad, tecnologías digitales y periodismo de investigación a periodistas de Guatemala, Honduras, El Salvador, así como de los estados mexicanos, Coahuila, Sinaloa y Chiapas. Al respecto y durante la inauguración de este taller, el rector de la Unach, Carlos Eugenio Ruiz Hernández, indicó que la Máxima Casa de Estudios de los chiapanecos está abierta a las expresiones que vinculan la academia con la formación d
Participa Unach en taller de Seguridad y Periodismo
Con la participación de periodistas expertos de Estados Unidos, Argentina y México, la Universidad Autónoma de Chiapas a través de la Facultad de Humanidades, Campus VI, realiza del 11 al 13 de enero, el Taller Internacional de Seguridad y Periodismo de Investigación, en las instalaciones de la Biblioteca Central Universitaria. Dicho taller fue organizado en conjunto con el Border Center for Journalists and Bloggers (BCJB), la Oficina de Diplomacia Pública de la Embajada de Estados Unidos en México y la publicación digital Chiapas Paralelo, con la finalidad de prestar entrenamiento en estrategias de seguridad, tecnologías digitales y periodismo de investigación a periodistas de Guatemala, Honduras, El Salvador, así como de los estados mexicanos, Coahuila, Sinaloa y Chiapas. Al respecto y durante la inauguración de este taller, el rector de la Unach, Carlos Eugenio Ruiz Hernández, indicó que la Máxima Casa de Estudios de los chiapanecos está abierta a las expresiones que vinculan la academia con la formación d