Armando Falconi Borraz, secretario general de la Asamblea Estatal Democrática (ASE) de la Sección 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), señaló que continúan pareciendo anomalías cometidas en la cadena de cambios de este ciclo escolar en Chiapas, en la que además, aseguró, se documentó que 150 cambios fueron para favorecer a familiares de funcionarios de la Secretaría de Educación (SE). Los docentes de la AED señalaron que la entrega de cadenas de cambio, como parte de las leyes secundarias de la reforma educativa de la administración peñista, se realizó a favor de familiares de funcionarios de la Secretaría de Educación. Falconi Borraz aseguró que son cerca de 150 espacios que se otorgaron de manera irregular a través del nepotismo. Además, los docentes actualmente beneficiados no contaban con los requisitos que exige la cadena de cambios, como el haber permanecido cuatro años en el espacio laboral, ya que hubo docentes que al año de dar clases en comunidades solicitaron su cambi
Persiste mal manejo en las cadenas de cambio
Armando Falconi Borraz, secretario general de la Asamblea Estatal Democrática (ASE) de la Sección 40 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), señaló que continúan pareciendo anomalías cometidas en la cadena de cambios de este ciclo escolar en Chiapas, en la que además, aseguró, se documentó que 150 cambios fueron para favorecer a familiares de funcionarios de la Secretaría de Educación (SE). Los docentes de la AED señalaron que la entrega de cadenas de cambio, como parte de las leyes secundarias de la reforma educativa de la administración peñista, se realizó a favor de familiares de funcionarios de la Secretaría de Educación. Falconi Borraz aseguró que son cerca de 150 espacios que se otorgaron de manera irregular a través del nepotismo. Además, los docentes actualmente beneficiados no contaban con los requisitos que exige la cadena de cambios, como el haber permanecido cuatro años en el espacio laboral, ya que hubo docentes que al año de dar clases en comunidades solicitaron su cambi