"Los trabajadores de la educación somos institucionales, somos maestras y maestros que hemos respetado y respetaremos siempre el Estado de Derecho y las instituciones establecidas", sostuvo el coordinador de la Alianza Institucional de la Sección 7 del SNTE, Gilberto Zavala Medina. Asimismo, señaló que los acontecimientos en los que perdieron la vida Leticia de la Cruz Villarreal, originaria de Pantepec, y Roberto Díaz Aguilar, expresidente municipal de Chapultenango, no tienen justificación alguna y son consecuencia del hartazgo de los trabajadores de la educación a quienes se les violenta sus derechos bajo acuerdos políticos. Acompañado de Joel Vicente Cortés, integrante del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE ante la Sección 7, rechazó la violencia en el magisterio, provenga de donde provenga, y urgió a las autoridades educativas revisar los procesos administrativos y laborales de la Subsecretaría de Educación Federalizada. "Mucho de lo ocurrido en el enfrentamiento entre profesores del sector indígena en I
Piden maestros a autoridades educativas evitar la violencia
"Los trabajadores de la educación somos institucionales, somos maestras y maestros que hemos respetado y respetaremos siempre el Estado de Derecho y las instituciones establecidas", sostuvo el coordinador de la Alianza Institucional de la Sección 7 del SNTE, Gilberto Zavala Medina. Asimismo, señaló que los acontecimientos en los que perdieron la vida Leticia de la Cruz Villarreal, originaria de Pantepec, y Roberto Díaz Aguilar, expresidente municipal de Chapultenango, no tienen justificación alguna y son consecuencia del hartazgo de los trabajadores de la educación a quienes se les violenta sus derechos bajo acuerdos políticos. Acompañado de Joel Vicente Cortés, integrante del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE ante la Sección 7, rechazó la violencia en el magisterio, provenga de donde provenga, y urgió a las autoridades educativas revisar los procesos administrativos y laborales de la Subsecretaría de Educación Federalizada. "Mucho de lo ocurrido en el enfrentamiento entre profesores del sector indígena en I