La Universidad Politécnica de Tapachula presentó ante empresarios, productores, estudiantes y sociedad civil, el evento denominado "Estudio Prospectivo de la Zona Económica Especial para Generar Emprendimiento de Alto Impacto", con miras a impulsar proyectos de alto impacto regional. Con la presencia del delegado de Economía Federal en Chiapas, Juan Carlos López Fernández y el delegado de las ZEE, Héctor Lazos Cota, así como funcionarios del ayuntamiento de Tapachula, se estableció que serán diez proyectos los impulsados por la Secretaría de Economía a través del Instituto Nacional del Emprendedor (INADEM). Estos se ubicarán dentro de los polígonos, regiones y municipios de las Zonas Económicas Especiales, con enfoques productivos de diseño e innovación, equipamiento productivo, transferencia de tecnología, infraestructura productiva y comercialización. El rector de la Universidad Politécnica de Tapachula, Gonzalo Vázquez Natarén, afirmó que la organización del evento correspondió a esta institución educativ
Presentan programa de proyectos emprendedores
La Universidad Politécnica de Tapachula presentó ante empresarios, productores, estudiantes y sociedad civil, el evento denominado "Estudio Prospectivo de la Zona Económica Especial para Generar Emprendimiento de Alto Impacto", con miras a impulsar proyectos de alto impacto regional. Con la presencia del delegado de Economía Federal en Chiapas, Juan Carlos López Fernández y el delegado de las ZEE, Héctor Lazos Cota, así como funcionarios del ayuntamiento de Tapachula, se estableció que serán diez proyectos los impulsados por la Secretaría de Economía a través del Instituto Nacional del Emprendedor (INADEM). Estos se ubicarán dentro de los polígonos, regiones y municipios de las Zonas Económicas Especiales, con enfoques productivos de diseño e innovación, equipamiento productivo, transferencia de tecnología, infraestructura productiva y comercialización. El rector de la Universidad Politécnica de Tapachula, Gonzalo Vázquez Natarén, afirmó que la organización del evento correspondió a esta institución educativ