Prevalece brecha de género en ciencia y tecnología: Unesco

Según el informe emblemático de la Unesco "Descifrar las claves: la educación de las mujeres y las niñas", actualmente hay más niñas escolarizadas que antes, sin embargo, no sacan el mismo provecho que los niños en la igualdad de oportunidades y se encuentran en franca minoría en la ciencia y tecnología. Otros estudios de la ONU señalan que sólo el tres por ciento de las estudiantes de educación superior escogen realizar estudios en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y únicamente el 35 por ciento de la matrícula en estas carreras vinculadas a las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) son mujeres. De ahí la importancia de la participación plena y equitativa en la ciencia y la tecnología de las mujeres, a fin de contar con su contribución en la investigación y ampliar el grupo de investigadoras con talento que aporten nuevas perspectivas. Esto lo manifestaron directoras de ingenierías y licenciatura de la Universidad Po