Como parte de las acciones encaminadas a fortalecer la política de equidad e igualdad de oportunidades, ampliando los beneficios de la práctica académica, la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach), con el apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), implementa el Programa "Incorporación de Mujeres Indígenas a Posgrados para el Fortalecimiento Regional del Estado de Chiapas", en su segunda convocatoria. Dicho programa tiene como principal objetivo contribuir en la articulación de una variedad de actores, que intervienen de manera directa e indirecta en las múltiples dimensiones del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación; en particular en la dimensión de la formación y fortalecimiento del capital humano de alto nivel. Durante un encuentro con cinco de las siete becarias que este año forman parte de las beneficiarias de este Programa, el rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández comentó que este programa es un ejemplo del esfuerzo y compromiso que la Unach confiere al desarrollo profes
Promueven ingreso de mujeres en posgrados
Como parte de las acciones encaminadas a fortalecer la política de equidad e igualdad de oportunidades, ampliando los beneficios de la práctica académica, la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach), con el apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), implementa el Programa "Incorporación de Mujeres Indígenas a Posgrados para el Fortalecimiento Regional del Estado de Chiapas", en su segunda convocatoria. Dicho programa tiene como principal objetivo contribuir en la articulación de una variedad de actores, que intervienen de manera directa e indirecta en las múltiples dimensiones del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación; en particular en la dimensión de la formación y fortalecimiento del capital humano de alto nivel. Durante un encuentro con cinco de las siete becarias que este año forman parte de las beneficiarias de este Programa, el rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández comentó que este programa es un ejemplo del esfuerzo y compromiso que la Unach confiere al desarrollo profes