La estudiante Aranza Annete Rico Torres se tituló como licenciada en Artes Visuales por la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach), luego de defender su proyecto de tesis frente a sus sinodales, con quienes se comunicó mediante un intérprete de lengua de señas, debido a que no posee capacidad auditiva. La alumna comentó que durante su formación universitaria en la Facultad de Artes de esta universidad, tuvo el apoyo de maestros y directivos, así como de sus compañeros de clase, quienes siempre fueron pacientes y la guiaron, “realmente todos fueron bastante inclusivos”. Ese ambiente de inclusión e igualdad le generó mayor confianza en sí misma, y al finalizar su examen profesional aseguró sentirse contenta y motivada para alcanzar su sueño, el cual es convertirse en docente de primaria o secundaria en un centro de educación especial. Su meta —dijo— es poder ayudar a las personas, niñas, niños y adolescentes, quienes vivan con algún tipo de discapacidad y buscan expresarse a través del arte, pues
Se titula estudiante con sordera
La estudiante Aranza Annete Rico Torres se tituló como licenciada en Artes Visuales por la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach), luego de defender su proyecto de tesis frente a sus sinodales, con quienes se comunicó mediante un intérprete de lengua de señas, debido a que no posee capacidad auditiva. La alumna comentó que durante su formación universitaria en la Facultad de Artes de esta universidad, tuvo el apoyo de maestros y directivos, así como de sus compañeros de clase, quienes siempre fueron pacientes y la guiaron, “realmente todos fueron bastante inclusivos”. Ese ambiente de inclusión e igualdad le generó mayor confianza en sí misma, y al finalizar su examen profesional aseguró sentirse contenta y motivada para alcanzar su sueño, el cual es convertirse en docente de primaria o secundaria en un centro de educación especial. Su meta —dijo— es poder ayudar a las personas, niñas, niños y adolescentes, quienes vivan con algún tipo de discapacidad y buscan expresarse a través del arte, pues