La introducción de programas como México Conectado, que busca llevar Internet tanto a zonas urbanas como rurales, plantea un problema en comunidades originarias, pues los adolescentes tienen deficiencias para decodificar la información que se encuentra en la red. El presidente de la Asociación Civil Fundación Cencai, Eliú Ramos Salas, sostuvo que eso tiene que ver con usos y costumbres, y los procesos de crecimiento de la persona, en donde se les visualiza como sujetos de mano de obra para el pueblo, desde la niñez hasta la madurez. Debe entenderse que en las comunidades no existe la posibilidad de desarrollarse como las personas que viven en las ciudades, donde la mayoría pasa por un proceso de infancia, pubertad, adolescencia y madurez. La formación durante el crecimiento del sujeto es muy importante, situación que han entendido las personas que viven en las zonas urbanas, pero que no se ve dentro de las comunidades indígenas, y por ello dentro de éstas no se tiene un manejo, ni el entendimiento de lo que e
Zonas rurales con lento Internet
La introducción de programas como México Conectado, que busca llevar Internet tanto a zonas urbanas como rurales, plantea un problema en comunidades originarias, pues los adolescentes tienen deficiencias para decodificar la información que se encuentra en la red. El presidente de la Asociación Civil Fundación Cencai, Eliú Ramos Salas, sostuvo que eso tiene que ver con usos y costumbres, y los procesos de crecimiento de la persona, en donde se les visualiza como sujetos de mano de obra para el pueblo, desde la niñez hasta la madurez. Debe entenderse que en las comunidades no existe la posibilidad de desarrollarse como las personas que viven en las ciudades, donde la mayoría pasa por un proceso de infancia, pubertad, adolescencia y madurez. La formación durante el crecimiento del sujeto es muy importante, situación que han entendido las personas que viven en las zonas urbanas, pero que no se ve dentro de las comunidades indígenas, y por ello dentro de éstas no se tiene un manejo, ni el entendimiento de lo que e