“Mi mamá me daba la libertad de jugar con lodo en el jardín. Cuando lo hacía, me encontraba unas piezas azules y yo decía ‘pero en esta casa no hay mosaicos de ese color, tienen que ser de alguien que vivió aquí antes’. Quería reconstruir la historia de las personas que habían estado ahí antes de que llegáramos”, rememoró la perito en arqueología y antropología forense de la Fiscalía del Estado de Quintana Roo, Ximena Chávez Balderas, al recordar cómo decidió estudiar arqueología en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Relatos como este tuvieron eco en la investigadora de la Subdirección de Arqueología Subacuática del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), Pamela Lara Tufiño; la directora de Investigación del Centro Nacional de Investigación Científica de Francia, Véronique Darras, y la investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México, Campus Morelia, Karine Lefebvre, quienes participaron en la mesa redonda “Cómo me volví arqueóloga”, donde expusieron que el interés por la
Disertan sobre retos de la arqueología
“Mi mamá me daba la libertad de jugar con lodo en el jardín. Cuando lo hacía, me encontraba unas piezas azules y yo decía ‘pero en esta casa no hay mosaicos de ese color, tienen que ser de alguien que vivió aquí antes’. Quería reconstruir la historia de las personas que habían estado ahí antes de que llegáramos”, rememoró la perito en arqueología y antropología forense de la Fiscalía del Estado de Quintana Roo, Ximena Chávez Balderas, al recordar cómo decidió estudiar arqueología en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Relatos como este tuvieron eco en la investigadora de la Subdirección de Arqueología Subacuática del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), Pamela Lara Tufiño; la directora de Investigación del Centro Nacional de Investigación Científica de Francia, Véronique Darras, y la investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México, Campus Morelia, Karine Lefebvre, quienes participaron en la mesa redonda “Cómo me volví arqueóloga”, donde expusieron que el interés por la