Problemáticas y carencias en escuelas

Esta semana se llevó a cabo el conversatorio “Grandes problemas en la cultura y el patrimonio cultural”, con el investigador Bolfy Cottom y los directores de las tres escuelas dedicadas al estudio de la historia, antropología y conservación en el país: Cristina Núñez Gutiérrez, de la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México; Víctor Acuña Alonzo, de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), y Gerardo Ramos Olvera, de la Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM) Manuel Castillo Negrete. En la conversación, Ramos Olvera señaló que el principal problema de la ENCRyM es la falta de presupuestos para atender a los estudiantes, y compartió el dato de que, de 350 aspirantes interesados entrar a la ENCRyM, la institución solo tiene la capacidad de recibir a 28 al año. “Y me refiero a baja matrícula, no porque no nos lleguen buenos estudiantes, sino porque la escuela no tiene la capacidad de recibir, sobre todo en la licenciatura, generaciones arriba de 28 estudian