La Puerta Abierta continúa en temporada con la puesta en escena Leitmotiv de Damaris Disner, bajo la dirección escénica de Jorge A. Zárate, con las actuaciones de María Fernanda Falconi, Héctor Cortés Mandujano y Sven Merzbach. El maestro Héctor Cortés Mandujano habla sobre los motivos que los llevaron a participar en esta puesta en escena chiapaneca: "Desde hace un buen tiempo he participado, como actor de teatro, las más de las veces en obras escritas por mí y casi siempre —en las mías y en las que no lo son— he tenido a cargo el papel protagónico. Esas fueron las primeras dos cosas diferentes que me interesaron cuando Jorge Zárate me invitó a participar en Leitmotiv: la había escrito mi querida amiga Damaris Disner y mi personaje no lleva la carga central de la obra". El también escritor de narrativa, novela y otros géneros agrega: "Tener un personaje que aparece poco es una ocasión para explorar con mucho más detenimiento lo que haces en escena. Puedes darle vueltas a un texto, a un movimiento, a una acci
Qué motiva a Héctor Cortés Mandujano en el teatro
La Puerta Abierta continúa en temporada con la puesta en escena Leitmotiv de Damaris Disner, bajo la dirección escénica de Jorge A. Zárate, con las actuaciones de María Fernanda Falconi, Héctor Cortés Mandujano y Sven Merzbach. El maestro Héctor Cortés Mandujano habla sobre los motivos que los llevaron a participar en esta puesta en escena chiapaneca: "Desde hace un buen tiempo he participado, como actor de teatro, las más de las veces en obras escritas por mí y casi siempre —en las mías y en las que no lo son— he tenido a cargo el papel protagónico. Esas fueron las primeras dos cosas diferentes que me interesaron cuando Jorge Zárate me invitó a participar en Leitmotiv: la había escrito mi querida amiga Damaris Disner y mi personaje no lleva la carga central de la obra". El también escritor de narrativa, novela y otros géneros agrega: "Tener un personaje que aparece poco es una ocasión para explorar con mucho más detenimiento lo que haces en escena. Puedes darle vueltas a un texto, a un movimiento, a una acci