La inclusión de Civismo, innovación y estilos de vida saludables son "cambios sin fondo", al continuar fomentando la "aglomeración" de conocimientos en lugar de fortalecer capacidades básicas como las Matemáticas y de lecto-escritura, advirtieron especialistas. Académicos consultados por El Universal coincidieron en que deben fijarse metas a largo plazo en materia educativa a fin de diseñar una estrategia para la implementación de estos conocimientos, con el objetivo de mantener un balance entre las habilidades básicas y los nuevos contenidos. La experta del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), Alma Maldonado, consideró como una "buena intención" incluir estas nuevas materias; sin embargo, dijo, obedecen a un enfoque acumulativo en el que se introducen contenidos "de moda" sin que se detalle cómo se van a implementar en las aulas. "A veces parecen más moda que un esfuerzo por incorporar contenidos relevantes; hasta que veamos cómo lo aterrizan en el plan de estudios y cómo se da esto e
Critican "cambios sin fondo" en la enseñanza
La inclusión de Civismo, innovación y estilos de vida saludables son "cambios sin fondo", al continuar fomentando la "aglomeración" de conocimientos en lugar de fortalecer capacidades básicas como las Matemáticas y de lecto-escritura, advirtieron especialistas. Académicos consultados por El Universal coincidieron en que deben fijarse metas a largo plazo en materia educativa a fin de diseñar una estrategia para la implementación de estos conocimientos, con el objetivo de mantener un balance entre las habilidades básicas y los nuevos contenidos. La experta del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), Alma Maldonado, consideró como una "buena intención" incluir estas nuevas materias; sin embargo, dijo, obedecen a un enfoque acumulativo en el que se introducen contenidos "de moda" sin que se detalle cómo se van a implementar en las aulas. "A veces parecen más moda que un esfuerzo por incorporar contenidos relevantes; hasta que veamos cómo lo aterrizan en el plan de estudios y cómo se da esto e