México ya probó por más de una década que el asistencialismo no es una herramienta efectiva para terminar con la pobreza. Aunque se han registrado esfuerzos sin precedentes para abatirla, lo cierto es que aún hay evidencias que nos reclaman compromiso y suma de esfuerzos para que las condiciones de vida de millones de mexicanos sean más equitativas e igualitarias. El estudio Pobreza y derechos sociales de niñas, niños y adolescentes en México, 2014, del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social en colaboración con UNICEF, señala que entre 2010 y 2014 la pobreza extrema se redujo de 14% a 11.5%. El mismo documento precisa que un tercio de la población del país, 40 millones de personas, tienen menos de 18 años de edad y la mitad de éstas enfrenta situación de pobreza. La razón: carecen de ingresos para satisfacer sus necesidades de bienes, servicios y, por ende, ejercicio de derechos fundamentales como la educación, la salud y la alimentación. El Programa Especial de Educación Intercult
Educación con prestigio y valor
México ya probó por más de una década que el asistencialismo no es una herramienta efectiva para terminar con la pobreza. Aunque se han registrado esfuerzos sin precedentes para abatirla, lo cierto es que aún hay evidencias que nos reclaman compromiso y suma de esfuerzos para que las condiciones de vida de millones de mexicanos sean más equitativas e igualitarias. El estudio Pobreza y derechos sociales de niñas, niños y adolescentes en México, 2014, del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social en colaboración con UNICEF, señala que entre 2010 y 2014 la pobreza extrema se redujo de 14% a 11.5%. El mismo documento precisa que un tercio de la población del país, 40 millones de personas, tienen menos de 18 años de edad y la mitad de éstas enfrenta situación de pobreza. La razón: carecen de ingresos para satisfacer sus necesidades de bienes, servicios y, por ende, ejercicio de derechos fundamentales como la educación, la salud y la alimentación. El Programa Especial de Educación Intercult