A partir del próximo ciclo escolar 2016-2017, en la Ciudad de México se pondrá en marcha un protocolo efectivo de prevención para evitar violencia, acoso y abusos sexuales en las escuelas. Se prevé que en el transcurso del año, este protocolo se extienda al resto del país, para acabar con casos como el Montessori Matatena. Así lo dieron a conocer Javier Treviño Cantú, subsecretario de Educación Básica; Luis Ignacio Sánchez, administrador federal de Servicios Educativos en la ciudad, y Enrique Guadarrama, segundo visitador de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, quienes coincidieron en la necesidad de acelerar el paso de la alerta temprana. El subsecretario de la SEP expuso que el tema será objeto de tratamiento por parte de gobernadores y autoridades de educación de toda la nación. "Hoy, trabajando de la mano con la CNDH estamos construyendo un protocolo efectivo, pensando una supervisión que, además de ser administrativa, tenga una mirada más calificada para atender o detectar estas situaciones", in
En marcha, protocolo de prevención
A partir del próximo ciclo escolar 2016-2017, en la Ciudad de México se pondrá en marcha un protocolo efectivo de prevención para evitar violencia, acoso y abusos sexuales en las escuelas. Se prevé que en el transcurso del año, este protocolo se extienda al resto del país, para acabar con casos como el Montessori Matatena. Así lo dieron a conocer Javier Treviño Cantú, subsecretario de Educación Básica; Luis Ignacio Sánchez, administrador federal de Servicios Educativos en la ciudad, y Enrique Guadarrama, segundo visitador de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, quienes coincidieron en la necesidad de acelerar el paso de la alerta temprana. El subsecretario de la SEP expuso que el tema será objeto de tratamiento por parte de gobernadores y autoridades de educación de toda la nación. "Hoy, trabajando de la mano con la CNDH estamos construyendo un protocolo efectivo, pensando una supervisión que, además de ser administrativa, tenga una mirada más calificada para atender o detectar estas situaciones", in