Los titulares de las secretarías de Salud y de Educación Pública, Jorge Alcocer Varela y Delfina Gómez Álvarez, llevaron a cabo la primera reunión de trabajo para evaluar las distintas acciones que se emprenderán para favorecer un retorno seguro a clases presenciales, en aquellos estados con semáforo epidemiológico en color verde. Delfina Gómez Álvarez adelantó que la próxima semana realizará una segunda gira de trabajo en Campeche y, por vez primera, al estado de Chiapas donde, junto con los subsecretarios de la dependencia visitarán planteles de los tres niveles de educación. En estas giras de trabajo, que se realizarán de manera conjunta con la Secretaría de Salud, supervisarán el buen funcionamiento en la implementación de las intervenciones que aplican las autoridades estatales. A su vez, Jorge Alcocer Varela externó que el regreso a las escuelas es una decisión compleja y que se ha trabajado de manera intensa para atender la pandemia desde hace un año. Propuso que se fortalezca la participación de la fa
Evalúan acciones para regreso seguro a clases
Los titulares de las secretarías de Salud y de Educación Pública, Jorge Alcocer Varela y Delfina Gómez Álvarez, llevaron a cabo la primera reunión de trabajo para evaluar las distintas acciones que se emprenderán para favorecer un retorno seguro a clases presenciales, en aquellos estados con semáforo epidemiológico en color verde. Delfina Gómez Álvarez adelantó que la próxima semana realizará una segunda gira de trabajo en Campeche y, por vez primera, al estado de Chiapas donde, junto con los subsecretarios de la dependencia visitarán planteles de los tres niveles de educación. En estas giras de trabajo, que se realizarán de manera conjunta con la Secretaría de Salud, supervisarán el buen funcionamiento en la implementación de las intervenciones que aplican las autoridades estatales. A su vez, Jorge Alcocer Varela externó que el regreso a las escuelas es una decisión compleja y que se ha trabajado de manera intensa para atender la pandemia desde hace un año. Propuso que se fortalezca la participación de la fa