Para el gobierno de la Cuarta Transformación la educación es una posibilidad de equidad y de sumar esfuerzos para avanzar en la construcción de una educación inclusiva, intercultural, democrática, igualitaria, crítica y de excelencia, señaló la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya. Dijo que para asegurar el mayor logro educativo de los alumnos es necesario poner al centro del sistema educativo el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como generar condiciones óptimas en el entorno escolar, entre ellas, la estabilidad laboral de los maestros del país. Al encabezar la entrega de reconocimientos a docentes participantes en los procesos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm) del estado de Zacatecas, y acompañada por el gobernador de la entidad, David Monreal Ávila, recordó que durante la pandemia y el confinamiento se transformaron los procesos educativos y surgieron nuevas formas de enseñar y aprender, por lo
Impulsa la 4T educación crítica: Leticia Ramírez
Para el gobierno de la Cuarta Transformación la educación es una posibilidad de equidad y de sumar esfuerzos para avanzar en la construcción de una educación inclusiva, intercultural, democrática, igualitaria, crítica y de excelencia, señaló la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya. Dijo que para asegurar el mayor logro educativo de los alumnos es necesario poner al centro del sistema educativo el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como generar condiciones óptimas en el entorno escolar, entre ellas, la estabilidad laboral de los maestros del país. Al encabezar la entrega de reconocimientos a docentes participantes en los procesos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm) del estado de Zacatecas, y acompañada por el gobernador de la entidad, David Monreal Ávila, recordó que durante la pandemia y el confinamiento se transformaron los procesos educativos y surgieron nuevas formas de enseñar y aprender, por lo