Necesario migrar a la educación híbrida

Un 38 % de los universitarios en escuelas particulares abandonaron sus estudios en los primeros dos años de la pandemia por covid-19, asegura María Luisa Flores del Valle, presidenta de la Alianza Para la Educación Superior (Alpes), quien agrega que los alumnos de educación superior, al igual que los niños y los adolescentes, se vieron afectados emocionalmente debido al confinamiento. “Definitivamente hubo una afectación, porque también se enfrentaron a cambios drásticos a la hora de tomar sus clases, muchos estudiaban y trabajaban y de repente se les cortó todo. Hubo deserción y familias que tuvieron que decidir a cuál de sus hijos le continuarían pagando la colegiatura”, dice. Flores del Valle comenta que, al igual que los estudiantes de nivel básico o medio superior, los de superior también sufrieron de depresión y otras afectaciones emocionales. “Había muchachos que no tuvieron relación y por el hecho de estar detrás de una pantalla, no los ayudó en nada y cayeron en una depresión. Creo que este regreso