Niñas y niños en las redes

Internet, las redes sociales y la IA implican riesgos y oportunidades, ventajas y temores, utopías y distopías. Bien a bien no se entiende el alcance ni el destino de este trío de ilusión y confusión, de exaltación y depresión, de promesas y abismos. No se ha terminado de descifrar sus ventajas ni sus efectos, sus seducciones ni decepciones. Son como una inmensa interrogante que encanta o acecha desde el celular. Llegaron para abatir la verticalidad de la comunicación masiva y la hicieron horizontal. Ya todos dicen o pueden decir. Hablar, grabar, producir, proponer, preguntar. Hay comunicación sin cesar, de ida o de vuelta. ¿Ventaja privilegiada o peligro inminente? Quieren ser libres. Libres de enviar y recibir, de crear y consumir, de ver y de elegir. En el siglo XXI, con posibilidades casi infinitas de comunicación, no van a renunciar. Quieren ejercer la libertad de expresión y beneficiarse del derecho a la información. ¿Pero… y las niñas y los niños? ¿Los adolescentes? ¿Sabrán cuidarse? Cuidarse de qué si