El presidente de la Comisión de Puntos Constitucionales del Senado, Enrique Burgos García (PRI), exhortó a la Sección 22 de la CNTE a "reflexionar" su decisión de continuar en suspensión de clases el próximo lunes, para abrir el año escolar. Entrevistado en el Senado, Burgos García sostuvo que del gobierno federal "hay disposición, apertura para escuchar [al magisterio disidente], para poner en la mesa qué proponen, sugieren y qué compromisos adquieren". Destacó que en el conflicto magisterial, hay niveles de responsabilidad en los componentes del Estado: el gobierno federal, el Congreso, los estatales, y en el caso de la Sección 22, "debe tener presente que tiene una responsabilidad social de primerísimo orden con la niñez juventud y con la educación". Comentó que "el ariete para transformar al país, se llama educación. No podemos pensar en cancelar posibilidades a la niñez, si no hemos agotado el diálogo", y en ese sentido, "debe haber muestras de que, efectivamente, se tienen afanes de construir a partir d
Piden a CNTE no suspender clases
El presidente de la Comisión de Puntos Constitucionales del Senado, Enrique Burgos García (PRI), exhortó a la Sección 22 de la CNTE a "reflexionar" su decisión de continuar en suspensión de clases el próximo lunes, para abrir el año escolar. Entrevistado en el Senado, Burgos García sostuvo que del gobierno federal "hay disposición, apertura para escuchar [al magisterio disidente], para poner en la mesa qué proponen, sugieren y qué compromisos adquieren". Destacó que en el conflicto magisterial, hay niveles de responsabilidad en los componentes del Estado: el gobierno federal, el Congreso, los estatales, y en el caso de la Sección 22, "debe tener presente que tiene una responsabilidad social de primerísimo orden con la niñez juventud y con la educación". Comentó que "el ariete para transformar al país, se llama educación. No podemos pensar en cancelar posibilidades a la niñez, si no hemos agotado el diálogo", y en ese sentido, "debe haber muestras de que, efectivamente, se tienen afanes de construir a partir d