Este lunes empezó a correr el aumento de 35 por ciento para los maestros que resultaron mejor evaluados en los exámenes aplicados a finales del año pasado, informó Aurelio Nuño Mayer, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Entrevistado al finalizar su visita a la Escuela Primaria Kyoto, destacó que los resultados de las evaluaciones se darán a conocer a finales de mes, pues aún se hacen las últimas revisiones para evitar errores. Asentó que "los resultados de todas las evaluaciones extemporáneas, que hemos hecho ya varias durante estos meses y que nos faltan todavía algunas más, los estaremos dando a conocer después". El funcionario federal también señaló que se desconoce hasta el momento el dato preciso de cuántas escuelas decidieron cerrar por la visita del Papa Francisco a México. "¿Cómo van a reponer? Eso dependerá de cada escuela y de cada estado, de la manera más conveniente. Lo que sí es una instrucción, es que las clases que se hayan perdido se tendrán que reponer de la manera más có
Preparan aumento de 35% a maestros
Este lunes empezó a correr el aumento de 35 por ciento para los maestros que resultaron mejor evaluados en los exámenes aplicados a finales del año pasado, informó Aurelio Nuño Mayer, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Entrevistado al finalizar su visita a la Escuela Primaria Kyoto, destacó que los resultados de las evaluaciones se darán a conocer a finales de mes, pues aún se hacen las últimas revisiones para evitar errores. Asentó que "los resultados de todas las evaluaciones extemporáneas, que hemos hecho ya varias durante estos meses y que nos faltan todavía algunas más, los estaremos dando a conocer después". El funcionario federal también señaló que se desconoce hasta el momento el dato preciso de cuántas escuelas decidieron cerrar por la visita del Papa Francisco a México. "¿Cómo van a reponer? Eso dependerá de cada escuela y de cada estado, de la manera más conveniente. Lo que sí es una instrucción, es que las clases que se hayan perdido se tendrán que reponer de la manera más có