El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentó las directrices para mejorar la atención educativa de niños y adolescentes indígenas. Como parte de las directrices, los consejeros del INEE recomendaron a autoridades educativas, tanto federales como locales, fortalecer el enfoque de inclusión, equidad y no discriminación en la política educativa nacional, con énfasis en la población indígena. Además, garantizar el desarrollo profesional de los docentes y directivos y los centros educativos con infraestructura y equipamiento que responda a las necesidades de ese sector de la población. Analfabetismo México es el país más indígena del continente y el más diverso, sin embargo esas comunidades enfrentan un rezago educativo mayor que en el resto del país, advirtió Sylvia Schmelkes del Valle, consejera presidenta de la Junta de Gobierno del INEE. El analfabetismo de ese grupo población es tres veces mayor y su escolaridad promedio es de primaria; uno de cada cinco niños indígenas de entre tr
Presentan directrices educativas
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentó las directrices para mejorar la atención educativa de niños y adolescentes indígenas. Como parte de las directrices, los consejeros del INEE recomendaron a autoridades educativas, tanto federales como locales, fortalecer el enfoque de inclusión, equidad y no discriminación en la política educativa nacional, con énfasis en la población indígena. Además, garantizar el desarrollo profesional de los docentes y directivos y los centros educativos con infraestructura y equipamiento que responda a las necesidades de ese sector de la población. Analfabetismo México es el país más indígena del continente y el más diverso, sin embargo esas comunidades enfrentan un rezago educativo mayor que en el resto del país, advirtió Sylvia Schmelkes del Valle, consejera presidenta de la Junta de Gobierno del INEE. El analfabetismo de ese grupo población es tres veces mayor y su escolaridad promedio es de primaria; uno de cada cinco niños indígenas de entre tr