Octavio Estrada, profesor que da clases afuera de la escuela primaria Leona Vicario de esta ciudad y quien conversó por videollamada con el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, llamó a los maestros paristas a regresar a las aulas. En entrevista telefónica con Notimex, mencionó que fue su compromiso con los alumnos y los padres de familia, lo que propició que tomara la decisión de dar clases a pesar del paro magisterial. El profesor señaló que su amor por la profesión y sus alumnos es lo que lo hace disfrutar todos los días de la enseñanza. "Lo que más disfruto de ser maestro es estar con los niños; convivir, platicar, jugar, y realizar actividades escolares con ellos. Han sido mi inspiración para seguir enseñando", expresó. Explicó que lleva desde cuarto grado trabajando con su grupo conformado por 33 alumnos, los cuales actualmente cursan sexto año. Aseguró que los padres de familia le externaron su apoyo de dar clases durante el paro, mientras que los niños "tomaron este hecho como algo novedoso,
Profesor llama a terminar paro
Octavio Estrada, profesor que da clases afuera de la escuela primaria Leona Vicario de esta ciudad y quien conversó por videollamada con el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, llamó a los maestros paristas a regresar a las aulas. En entrevista telefónica con Notimex, mencionó que fue su compromiso con los alumnos y los padres de familia, lo que propició que tomara la decisión de dar clases a pesar del paro magisterial. El profesor señaló que su amor por la profesión y sus alumnos es lo que lo hace disfrutar todos los días de la enseñanza. "Lo que más disfruto de ser maestro es estar con los niños; convivir, platicar, jugar, y realizar actividades escolares con ellos. Han sido mi inspiración para seguir enseñando", expresó. Explicó que lleva desde cuarto grado trabajando con su grupo conformado por 33 alumnos, los cuales actualmente cursan sexto año. Aseguró que los padres de familia le externaron su apoyo de dar clases durante el paro, mientras que los niños "tomaron este hecho como algo novedoso,