Sin celulares ni alfabetización digital

Este 3 de noviembre los teléfonos celulares salen de las aulas, de los pasillos y de los patios de recreo de las escuelas primarias y secundarias del país. A partir de esta fecha entra en vigor la restricción de su uso durante toda la jornada escolar. ¿Es oportuna la medida?, ¿qué se gana y qué se pierde? La tecnología da y la tecnología quita, decía el célebre tecnólogo, Neil Postman. Y es cierto, la digitalización ha traído enormes beneficios a prácticamente todos los ámbitos de la vida, pero también se han presenciado sus efectos adversos. En el ámbito educativo, las escuelas de distintos países han encendido las alarmas por la enorme distracción que provocan los celulares cuando están en manos de los estudiantes; también por el ciberacoso escolar y, más recientemente, por el uso de la inteligencia artificial para resolver ejercicios, tareas y cuanta actividad de aprendizaje se solicite. Lo desafortunado del caso mexicano es que, a diferencia de la mayor parte de los países que han implementado medidas re