Hasta un 150 % aumentó el uso de internet y tecnologías de información en México durante el confinamiento por la pandemia. Actualmente los usuarios activos de internet representan el 78.6 % de la población total, según datos del último Informe de Estadísticas Globales Digitales.
Un libro reciente del Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (Cesmeca) de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach) y la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, titulado Juventudes y tecnologías digitales, hace una reflexión sobre el uso de las tecnologías digitales como un recurso para el aprendizaje en jóvenes de Chiapas, Chihuahua, Oaxaca, Tabasco y Veracruz.
Martín de la Cruz López Moya, investigador e integrante del cuerpo académico Culturas Urbanas y Prácticas Creativas del Cesmeca, comentó que el libro deja en evidencia que existe un acceso desigual a las tecnologías digitales en las periferias de las ciudades y zonas rurales del país y la necesidad de tener más espacios abiertos con acceso libre a internet.
Mencionó que un caso concreto fue el de jóvenes creadores de Tuxtla Gutiérrez, quienes tuvieron un despertar creativo en el contexto del arte teatral, dramaturgia, producción editorial y de podcast, al experimentar el encerramiento obligatorio por la pandemia, se reinventaron y emplearon las tecnologías digitales para producir y difundir arte.
El doctor en Ciencias Sociales, con especialidad en Comunicación y Política, dijo que este libro lo coordinó junto a la investigadora del Cesmeca, Flor Marina Bermúdez Urbina.
El libro surge como un trabajo de continuidad de investigación de los coordinadores durante sus clases y tesis de posgrado, que dirigen en la línea de investigación Culturas Urbanas y Alteridades.
Actualmente está disponible de forma digital en el repositorio de la Unicach en la siguiente liga https://doi.org/10.29043/CESMECA.rep.1097 y próximamente saldrá a la venta su versión impresa en la librería de la universidad.
