El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en Chiapas informó del inicio de la aplicación del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (Planea) en Educación Preescolar, que tiene como objetivo conocer el dominio de un conjunto de aprendizajes clave de Lenguaje y Comunicación, así como Pensamiento Matemático.
La aplicación inició el 28 de mayo y concluirá el 8 de junio próximo en diversas entidades, incluido Chiapas. Se realiza en 767 escuelas distribuidas en las 32 entidades de la República Mexicana; además participan la directora del plantel o quien cumpla funciones de dirección, alumnos de los grupos de tercer grado de preescolar, educadoras de los alumnos seleccionados, y la madre, padre o tutor de cada alumno seleccionado.
Esta evaluación se realizará en Chiapas pese a las anunciadas marchas magisteriales; sin embargo, no busca confrontar al magisterio, informó la delegación estatal, además confirmó que “donde no existan condiciones, las evaluaciones no se aplicarán”.
Los estudiantes de preescolar no necesariamente cuentan con habilidades de lectoescritura plenamente desarrolladas al momento de concluir este nivel educativo, es decir, el ideal es que salgan del nivel sabiendo leer y escribir en sentidos básicos.
Por ello, uno de los principales retos de la evaluación es realizarla haciendo uso de interacciones verbales con los niños, representando situaciones de la vida cotidiana en las que ellos deben poner en práctica las habilidades a evaluar.
La aplicadora trabaja individualmente con cada niña o niño. Esto distingue a Planea de las pruebas anteriores aplicadas en ese nivel.
Por su metodología, esta evaluación se considera una de las de mayor complejidad y, por ello, el personal participante recibió una capacitación mediante un taller diseñado en correspondencia a las funciones de cada figura, el cual fue impartido en cuatro sedes regionales
