Ana Laura Mondragón * CP. Maestros estatales y federales del nivel básico coincidieron en que con el nuevo sistema de evaluación a partir de este ciclo escolar, en donde se sustituirá el esquema numérico por letras: A, 10; B, 9 y 8; C, 7 y 6; y D, 5, se logrará disminuir el estrés por el que atraviesan la mayoría de estudiantes en los planteles educativos.
Al respecto Guadalupe Molina, maestra del nivel básico adherida a la Sección 7 del SNTE, señaló que otro de los aspectos favorables de este esquema es que se evitará etiquetar a los niños y que realmente adquieran competencias a través del trabajo que realicen.
Cabe señalar que se trata de una modificación que se había planteado ya desde el año pasado, como una novedad que permite contemplar todas las competencias adquiridas por los alumnos, el cual cambia los números por letras. Asimismo, en este esquema, los alumnos de primero al tercer año de primaria ya no podrán reprobarse, porque se estará manejando el término promovido o no promovido.
En lo que se refiere al cuatro, quinto y sexto grados sí se estarán manejando los términos reprobado o aprobado, sin embargo, también viene un número determinado en materias no promovidas para poder presentar una evaluación final para acreditar ese año. Finalmente, la mentora indicó que esta forma de evaluación no perjudicará en el mejor aprendizaje de los alumnos o creará estudiantes conformistas, ya que dijo, el nuevo esquema está basado en estudios técnicos, pedagógicos y sociológicos.
