El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) presentó la tercera fase de la plataforma para el análisis territorial de la pobreza, con el nuevo indicador sobre el tiempo de traslado a pie, a una infraestructura de educación pública: municipios en situación de pobreza son los que más tiempo hacen.
Informe PATP
Con respecto al tiempo de traslado hacia una escuela secundaria, el visor geoespacial de la Plataforma para el Análisis Territorial de la Pobreza (PATP) detalla que en Chiapas existen dos mil 434 escuelas secundarias, con una población de 339 mil 541 niños, en 21 mil 157 localidades.
Sobre los tiempos de traslado en Chiapas, alrededor de mil 900 estudiantes tardan 30 minutos o más en llegar a una escuela secundaria, 818 lo hacen en 25 minutos y mil 500 en 20, mientras que el grueso de la población lo hace en menos de cinco minutos.
Índices altos
La población que tarda más en llegar a una escuela secundaria se encuentra dentro de las regiones Selva, Bosques y Altos, mientras que el tiempo de traslado a pie hacia una infraestructura de educación primaria, las regiones con los índices más altos se acumulan en Selva, Mezcalapa y Frailesca.
Con una población de 725 mil 191 niños de 6 a 11 años, asentados en 21 mil 157 localidades que poseen ocho mil 299 escuelas primarias, en este rubro 806 niños tardan 30 o más minutos en llegar a una escuela, 208 lo hace en 25 minutos, mientras que un poco más de 700 mil en menos de cinco minutos.
588 niños de nivel preescolar tardan 30 minutos o más en llegar a una escuela, mientras que 246 lo hacen en 25, 309 en 20 minutos y 348 mil en menos de cinco minutos en las 21 mil 157 localidades que poseen alrededor de seis mil 975 escuelas, las cuales tienen una población de 360 mil 654 niños de 3 a 5 años de edad. En este rubro corresponde a las regiones de Selva, Soconusco, Istmo-Costa, Zoque y Mezcalapa.
