Continúa inconformidad en maestros de la UPN

Continúa inconformidad en maestros de la UPN

Desde el año 2018 a la fecha no se ha solucionado el conflicto para el nuevo ingreso de estudiantes del medio indígena en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), denunció Felipe Catalán Tomás, profesor y vocero de la universidad, Unidad 071.

En entrevista con la prensa, Catalán Tomás mencionó “que desde hace cinco años empezaron a ver que ya no había nuevos ingresos de estudiantes, ni hubo convocatoria; entonces se empezó a cerrar la matrícula y en la actualidad ya no queda ningún grupo dentro de las licenciaturas que fueron la base de la UPN, como son las Licenciaturas en Preescolar y Primaria para Maestros del Nivel Indígena”.

Explicó que esa es la preocupación que tienen y que desconocen los motivos del porqué de esta decisión de la universidad a nivel nacional, ya que en otras zonas continúan operando en su mayoría.

“Hasta ahora, en las reuniones que hemos tenido en la Subsecretaría de Educación Federalizada (SEF) y con otras autoridades, no hemos tenido una respuesta a nuestra petición”, dijo.

Y agregó: “Seguimos en la incertidumbre porque no nos han explicado de esta situación. Desde el año 2020 hemos tenido reuniones con los representantes de la subsecretaría; sin embargo, no hemos tenido respuesta a nuestra demanda, que nos expliquen del porqué de la suspensión a los de nuevo ingreso”.

Mencionó “que la universidad es un bien nacional, y como dice nuestro presidente, el pueblo debe defender sus bienes para que continúe la educación de los jóvenes”.

Finalmente, se informó que la intención de las autoridades es de cerrar esta instancia educativa, “ya que llevan años sin que se abra la convocatoria para nuevo ingreso en los planteles de Chiapas; lo único que provoca es el cierre de los planteles y con ello el despido de los pocos maestros que quedan en la UPN”.