Actualmente el Programa de Educación Migrante en Chiapas atiende entre mil a mil 200 Niñas, Niños y Adolescentes (NNA) en situación de movilidad y vulnerabilidad, con el apoyo de 35 docentes en 47 centros educativos migrantes, según datos de la Secretaría de Educación del Estado.
Estos centros se encuentran en fincas, albergues, casas hogares y espacios habilitados en municipios como Tapachula, Motozintla, Ángel Albino Corzo, Cacahoatán, Huehuetán, San Cristóbal de Las Casas, Tuxtla Gutiérrez y Berriozábal.
A todos les brindan atención educativa básica, inclusiva y equitativa en los niveles de preescolar, primaria y secundaria; sumado a esto, apoyan a los infantes y adolescentes en situación de movilidad a la transición a escuelas regulares del sistema educativo chiapaneco.
Han establecido centros educativos en granjas avícolas, apiarios, albergues, casas hogares y espacios habilitados para hijas e hijos de padres, madres o tutores del Programa para el Bienestar de las Personas en Emergencia Social o Natural (PESN) de la Secretaría del Bienestar.
La Secretaría, a través de la Dirección de Educación Primaria, también opera la Estancia Educativa Temporal para la Atención de Niñas y Niños en Movilidad, ubicada en Tapachula.
Brindan atención educativa y asistencial a niños en situación de movilidad, calle o vulnerabilidad social, con un enfoque inclusivo que también considera a menores indígenas, refugiados y desplazados internos.
Atiende a 320 menores: 168 niñas y 152 niños, entre los seis y los 12 años de edad; cuentan con 14 docentes y un psicólogo. Se les proporciona diariamente un esquema alimentario completo, cubiertos con recursos de la Dirección de Educación Primaria
La operatividad de esta estancia cuenta con la colaboración de organismos nacionales e internacionales, como Unicef, Copeyco, Acnur, Sin Frontera, Secretaría de Salud, Instituto Nacional de Migración, Sistema DIF Estatal y Nacional, así como el Ayuntamiento de Tapachula.
