Desvían cuotas y recursos de reconstrucción

Desvían cuotas y recursos de reconstrucción

En entrevista pública desde la capital del estado, un grupo de padres de familia en representación de la comunidad escolar del kinder “Venustiano Carranza”, denunciaron el presunto desvío de recursos del Fondo de Reconstrucción y las cuotas escolares del plantel escolar, por lo que demandan a las autoridades educativas el cese del director y de una profesora —madre del primero— quienes habrían desaparecido el recurso.

Los padres de familia expusieron un documento oficial sellado por la Subsecretaría de Educación Federalizada quien atendió el conflicto pero no lo solucionó, generando una crisis en el municipio Venustiano Carranza por la desaparición y esclarecimiento de cuentas de cerca de 80 mil pesos; de esos, aproximadamente 30 mil son derivados de cuotas y 50 por concepto de apoyo federal para reconstrucción.

Explicaron que inicialmente, tras una reunión con las autoridades se había acordado cambiar de plantel a los profesores, pero extrañamente el acuerdo fue cancelado y los docentes regresaron buscando reincorporarse a sus actividades.

Sin embargo, los padres de familia molestos por la falta de explicaciones sobre el destino del dinero de la comunidad estudiantil les prohibió el acceso y tomaron por la fuerza las instalaciones del kínder y de la Coordinación Escolar Regional.

Los quejosos argumentan que José Manuel González Molina, director del plantel y María Elena Molina, madre del primero, han cometido diversas irregularidades, particularmente la falta de entrega de cuentas de las cuotas escolares del Ciclo Escolar 2017-2018, además de ser groseros con los niños y los padres de familia, por lo que exigen ser retirados de ese centro educativo.

Además, con el sismo ocurrido en septiembre, la Federación destinó 50 mil pesos para las reparaciones del jardín de niños “Venustiano Carranza”, ubicado en el Barrio San Pedro en el municipio de Venustiano Carranza.

Al respecto, la Secretaría de Educación en Chiapas confirmó que de inmediato se atenderá la demanda de los profesores y explicó que el proceso de atención tiene un curso legal que en breve permitirá resolver el conflicto.