Con la entrega de 200 tablets digitales, por parte del Consejo Directivo del Instituto de Administración Pública del Estado de Chiapas (IAP-Chiapas), se puso en marcha el programa “Apadrina a un estudiante”.
Durante el acto simbólico que se desarrolló bajo las medidas de sana distancia en la Colina Universitaria y que presidió el rector Carlos F. Natarén Nandayapa, se puso en marcha el programa de apoyo a universitarios que más los necesitan.
Al respecto, el rector de la Unach agradeció el interés del IAP Chiapas en apoyar este proyecto que busca dar el verdadero sentido a la función principal de la universidad, como es formar cuadros profesionales competitivos y de calidad; pero también a ciudadanos que en un futuro trabajen comprometidos con su comunidad y conscientes de las necesidades sociales que existen a su alrededor.
Comentó que es un privilegio, desde su rectorado, formar a los profesionales que darán la batalla a las problemáticas presentes y futuras; algo que en los tiempos actuales se ha desarrollado de la mejor manera con el compromiso de los profesores y administrativos, quienes ante las condiciones que prevalecen en el país realizan un mayor esfuerzo para brindar educación de calidad.
“Esta es una apuesta por los jóvenes de alto rendimiento, que necesitan de este apoyo para continuar sus estudios y alcanzar sus objetivos a corto, mediano y largo plazo y que se logrará gracias al soporte de hombres y mujeres de Chiapas que confían en la universidad”, apuntó.
Después de realizar la entrega de una tablet a los estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración, Campus I, Martin Cruz Díaz y Heriberto Enrique López Coronel, el presidente del Consejo Directivo del IAP-Chiapas, Fernando Álvarez Simán, refirió que éste es un acto de retribución institucional hacia la máxima casa de estudios del estado, por todo lo que ella brinda y ha otorgado a la sociedad chiapaneca.
Expuso que ante la situación provocada por el virus Covid-19, este tipo de apoyos son valiosos, ya que a través de ellos contribuimos a construir una sociedad más igualitaria, dotándolos de herramientas y habilidades importantes para su futuro; además de hacerlos conscientes de lo relevante que es trabajar en beneficio de la sociedad.
